何度も繰り返し絵本を読んであげたお母様
Nさんのお母様は、「この子が知的好奇心で何かに興味をもった時には、無制 限にやらせてあげた」と言います。
３歳の時、Nさんは、「これはのみのぴこ」という絵本を何度も「繰り返し読んで」とせがみました。 その時、お母様がもうそろそろいいかな、と読むのをやめようとした時、 Nさんは「もう一度」とニコッと笑うのです。 お母さんは、Nさんが「もういい」と言うまで繰り返し読みました。

彼女の周りに東大生が群がった？！
東大理学部情報科学科に女子が入るのは、本当に珍しいことです。 Nさんと同期の女子が二人、その年に入学しました。
する と、理学部の男子たちが、久しぶりに女子が入ったということで、 ほぼ全員が彼女を見にやってきて大騒ぎになった？という ことです。

基本をしっかり、あとは子どもを信じて放っておくこと
Nさんは、へーグルで開催されるすべての講座（親と子の共育大学、PAD 潜 在能力開発講座（初級・中級・高速学習）などに参加されていました。 とにかく、幼少期から小学生期に基盤を作ることが重要だということを深く認識していたからです。 「目訓」は、６年生の３月 31 日まで続けたということで、 文字通り小学生までは、親がかかわり、中学生以降は本人に任せるという徹底ぶりです。